woensdag 23 mei 2018

Air Maeasure [App]

Afbeeldingsresultaat voor airmeasureMet Air Measure (werkt op nieuwere toestellen met Android en iOS), kunnen kinderen snel en nauwkeurig lengtematen en dergelijke opmeten. Ook helpt de app kinderen met het inschatten of een bepaald object op een andere plaats kan staan of juist te meten hoe hoog een gebouw is dat je niet met je liniaal op kunt meten. Deze app werkt gebruikersvriendelijk en biedt een leuk alternatief voor het leren meten. In sommige gevallen biedt de app zelfs een oplossing, want hoe meten kinderen op de basisschool hoe hoog de school precies is?
Bron: Menno Kolk in: JSW. - jrg. 102 (2017-2018), nr. 9 (mei 2018) ; p. 17

SAM Labs

Afbeeldingsresultaat voor sam labsTedTalk waarin Joachim Horn uitlegt hoe ideeën binnen 5 minuten uit kunt werken. Je wilt bijvoorbeeld zelf een bestuurbare auto maken, een lamp die automatisch aangaat als het donker wordt of een knop ontwikkelen die een foto maakt én deze online plaatst als je er op drukt. Met SAM Labs kun je snel en eenvoudig functies en apparaten aan elkaar koppelen. Met deze digitale steentjes kan iedereen met goede ideeën en een creatieve geest aan de slag met engineering en techniek. Open de TedTalk
Bron: JSW. - jrg. 102 (2017-2018), nr. 9 (mei 2018) ; p. 17

Lego Boost

Omslag JSW mei 2018Met Lego Boost bouwen kinderen uit de middenbouw robots, poezen, gitaren of voertuigen en met de apps voor op de tablet (dit is het verschil met de Lego WeDo 2.0) kunnen de kinderen eenvoudig en snel programmeren. Naast de standaard modellen en de standaardprogramma's kunnen kinderen natuurlijk ook hun creativiteit kwijt in een eigen programma. Lees meer
Bron: JSW. - jrg. 102 (2017-2018), nr. 9 (mei 2018) ; p. 16

dinsdag 22 mei 2018

Life in Five Seconds: een leuke manier om samen te vatten

Afbeeldingsresultaat voor vernieuwenderwijswaarin Hitler aan de macht was? Of het stuk “Romeo and Juliet” van Shakespeare? Life in Five Seconds gaat over precies dat. Het is een erg leuk en leerzaam gegeven om met leerling mee te werken in de klas, waarbij woorden en beelden op een aantrekkelijke manier worden gecombineerd: een mooie tool voor dual coding. Hoe ziet dat er dan uit? En wat kun je er precies mee? Dat lees je in dit artikel van Wessel Peeters op Vernieuwenderwijs

maandag 14 mei 2018

Nieuw van Google: Tour Creator, maak je eigen virtuele klasreizen

Google had al met expeditions een sterke poot in het gebruik van AR en VR in onderwijs, maar nu gaan ze nog een stapje verder met Tour Creator:

Bron: bericht van Pedro Debruyckere op het blog X, Y of Einstein, 10 mei 2018

Top 100 leerzame apps voor de basisschool – Versie 2018

Meester Sander heeft zijn 100 favoriete apps en websites op een rij gezet. Puur persoonlijke voorkeur en in willekeurige volgorde. Wel geordend op vakgebied: taal, schrijven, rekenen, wereldoriëntatie, creatief, muziek, Engels, programmeren, uitdaging en leerkracht.
Per app een korte uitleg, prijs, leeftijdscategorie, leerdoel en waar je de app kunt downloaden. Open het overzicht

dinsdag 8 mei 2018

Waar moet ik rekening mee houden bij het kiezen van (digitale) leermiddelen?

Afbeeldingsresultaat voor kennisnetKennisnet en de PO-Raad verzamelden in gesprekken met scholen in het primair onderwijs (po) de meest gestelde vragen van bestuurders. In de serie 'Vraag & antwoord' geven we je de antwoorden. Deze keer: Waar moet ik rekening mee houden bij het kiezen van (digitale) leermiddelen? Lees het antwoord Waar moet ik rekening mee houden bij het kiezen van (digitale) leermiddelen?